美國(guó)藝術(shù)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)都學(xué)什么，和國(guó)內(nèi)有什么差別？

國(guó)外對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)本科階段會(huì)主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)包括室內(nèi)結(jié)構(gòu)，室內(nèi)軟裝，燈光布置等等方面。研究生階段會(huì)涉及具體的項(xiàng)目。

與國(guó)內(nèi)的區(qū)別在于，國(guó)內(nèi)重點(diǎn)放在軟裝的學(xué)習(xí)上，創(chuàng)新的部分相對(duì)較少，國(guó)外則比較新奇，各種創(chuàng)意都可以嘗試，老師也會(huì)鼓勵(lì)大家去嘗試有趣的設(shè)計(jì)。最重要的是，國(guó)外室內(nèi)專業(yè)還會(huì)涉及建筑方面，如何從室內(nèi)設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，理解并延伸到建筑。

國(guó)外上課的形式是什么樣？

國(guó)外的老師比較偏向大家從實(shí)踐中體會(huì)理論，就算是本科基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)也是一樣。常常會(huì)在一個(gè)學(xué)期集中讓大家做5-6個(gè)小的project，每個(gè)project中可能都會(huì)涉及手工模型，甚至一個(gè)project中的模型就要做8-10個(gè)。

但也有部分學(xué)校是做比較綜合的設(shè)計(jì)，一個(gè)大的設(shè)計(jì)中包含很多小的方面，對(duì)邏輯性的要求會(huì)更強(qiáng)。

聽過(guò)國(guó)外是選課模式，這個(gè)是什么情況？

國(guó)外是學(xué)分制，基本都是選課的模式。分為主課和輔課，主課會(huì)涉及到室內(nèi)部分的模型制作，燈光涉及，或者是和建筑相關(guān)等等。輔課有可能是材料學(xué)或者是和主課相關(guān)的更具體的課程分支。

甚至，有的學(xué)?？梢赃x一些和室內(nèi)設(shè)計(jì)相差較大的課程，比如說(shuō)，服裝設(shè)計(jì)，純藝術(shù)或者工業(yè)設(shè)計(jì)等等。只要學(xué)分修夠，都是可以順利畢業(yè)的。學(xué)校這樣也是為了開發(fā)大家的腦洞，希望通過(guò)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)拓展室內(nèi)設(shè)計(jì)的思路。

藝術(shù)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景如何？

如果是在美國(guó)比較好的學(xué)校，比如羅德島藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，或者芝加哥藝術(shù)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，在畢業(yè)階段學(xué)校多會(huì)給學(xué)生提供很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)有機(jī)會(huì)留在當(dāng)?shù)匾恍┖蛯W(xué)校合作比較緊密的家具設(shè)計(jì)企業(yè)或設(shè)計(jì)工作室實(shí)習(xí)。

一般來(lái)說(shuō)，只要你能拿到學(xué)位，都可以去嘗試，美國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)比較發(fā)達(dá)，大部分世界著名的建筑公司和室內(nèi)設(shè)計(jì)公司如HOK、Gensler、Perkins+Will 等等的總部都在這里。想要獲得更多的室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)資訊，歡迎關(guān)注壹壹網(wǎng)藝術(shù)留學(xué)，這里為國(guó)內(nèi)藝術(shù)類學(xué)生提供便捷的留學(xué)咨詢和專業(yè)的留學(xué)作品集培訓(xùn)服務(wù)。

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