藝術留學許多小伙伴都選擇機構培訓，然而如今機構太多，競爭激烈，究竟好不好也難以區(qū)分，今天小編從一些方面為大家介紹下如何評判一個藝術留學機構是否優(yōu)秀，供參考。

1.藝術留學咨詢老師的專業(yè)度

國外院校的創(chuàng)始人或者系主任一定是該專業(yè)領域的榮譽畢業(yè)校友。這一點從根本上決定了學校以培養(yǎng)人才為主的教學理念。

機構創(chuàng)始人的身份背景如何?但首先要注意機構的前期咨詢老師是只以銷售業(yè)績?yōu)閷虻暮灱s顧問或是專業(yè)度極高的顧問老師，因為教育商業(yè)化，而不是教育價值化。

2.教學質(zhì)量與學生黏性

關注成功案例的錄取比例、我們在考察機構的時候，應該重點考察的是這個機構的導師藝術背景、總體專業(yè)實力，以及海外教授(招生官)和行業(yè)資源的真實性。

學生是否可以跟一個導師和機構保持長久的社交關系?教務老師是否可以實時跟進學生作品集情況?優(yōu)秀的藝術留學機構在于一個機構和導師要從教育本身價值與責任出發(fā)，與學生和家長建立信任，品牌的沉淀和價值投資。

3.文案老師與文書申請服務

文書老師是否足夠細心?文書老師在負責幾十個學生的文書撰寫同時，還需負責后續(xù)的申請工作，而每個學生平均要申請8-10所學校，所以整體的申請服務難以避免地機械化操作，出現(xiàn)紕漏不說，遺漏申請的情況屢屢發(fā)生，耽誤了學生的入學，甚至一生的前途。

因此文書申請是一個瑣碎、工作量龐大的工作。學生們?nèi)绻⒄Z能力良好，申請3 - 4所院校，可以選擇自己完成;如果英語能力并不理想，創(chuàng)作作品集的時間緊張，申請院校數(shù)量較多，建議交給最為專業(yè)的人士來做。

4面對面跟導師溝通或試聽，判斷導師專業(yè)能力水平

①與導師當面溝通：除了基于留學申請和作品集本身的問題可以對導師的專業(yè)度和經(jīng)驗進行考量，可以咨詢一下導師對自身基礎的評判和未來課程的安排計劃，可以看出這個機構的導師是不是在乎專業(yè)基礎、學生數(shù)量和教學質(zhì)量;

②溝通過后，嘗試試聽課程：在跟導師進行溝通后，通過20—30分鐘對老師的授課方式、專業(yè)度等有一個基礎判斷，是否與自己“合拍”。

③導師是否備課：通過溝通、試聽課和學員經(jīng)驗分享等途徑，判斷導師是否根據(jù)學生實際情況認真?zhèn)湔n、上課是不是準時認真記錄授課內(nèi)容、有沒有教學中期檢查。

以上便是小編為大家整理得關于合肥優(yōu)秀留學機構得依據(jù)，希望對大家有所幫助。