留學(xué)作品集是每個(gè)藝術(shù)生申請(qǐng)國(guó)外院校必不可少的一項(xiàng)要求，在DIY過(guò)程中很多都會(huì)面臨不知道怎么做，不知道怎么做能符合院校胃口，鑒于此找機(jī)構(gòu)已成常態(tài)，那么該如何選擇呢？確實(shí)非常頭疼的事，今天就將機(jī)構(gòu)的幾個(gè)類(lèi)型給大家說(shuō)說(shuō)優(yōu)劣勢(shì)，供大家參考使用。

超級(jí)機(jī)構(gòu)：SFK

為什么這么歸類(lèi)，因?yàn)樗狗铱似鋵?shí)就是新東方的子機(jī)構(gòu)，從年?duì)I利值、服務(wù)學(xué)生數(shù)量、師資規(guī)模而言，毫無(wú)疑問(wèn)是這個(gè)行業(yè)的頭部機(jī)構(gòu)；

優(yōu)勢(shì)：產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)明顯、服務(wù)體系完善、資金雄厚、專(zhuān)業(yè)設(shè)置多

劣勢(shì)：小語(yǔ)種國(guó)家（日本之外）沒(méi)有完整的服務(wù)體系，要么就是能申請(qǐng)、要么就只能做作品集，對(duì)學(xué)生而言安全感沒(méi)那么強(qiáng)；

 大型機(jī)構(gòu)（成立10年左右）典型代表：ACG/SIA

優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品服務(wù)體系成熟，抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，資源和師資儲(chǔ)備完善，全職老師體量大，保障體系相對(duì)較高。

劣勢(shì):價(jià)格過(guò)高，非保過(guò)類(lèi)產(chǎn)品和小國(guó)家留學(xué)項(xiàng)目?jī)r(jià)格性?xún)r(jià)低。學(xué)生體量大，老師精力有限，低端產(chǎn)品的同學(xué)很難被照顧到。

 中等體量機(jī)構(gòu): 成立五年左右,如:Rosso Psone(已倒閉) VO

優(yōu)勢(shì):屬于大型機(jī)構(gòu)和小型機(jī)構(gòu)中間過(guò)渡性選擇。既可能有大機(jī)構(gòu)完善的服務(wù)體系，專(zhuān)業(yè)設(shè)置較全，老師儲(chǔ)備多，費(fèi)用相對(duì)大機(jī)構(gòu)也優(yōu)惠一些。

劣勢(shì):兼職老師為主，老師流動(dòng)性大，穩(wěn)定性不足，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，中型機(jī)構(gòu)管理層能力相對(duì)較弱，資金不穩(wěn)定。

 小型工作室及個(gè)人老師:

優(yōu)勢(shì):費(fèi)用低，性?xún)r(jià)比高，IP老師的專(zhuān)業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)，學(xué)生體量少，老師精力更充足。

劣勢(shì):沒(méi)有完善的申請(qǐng)服務(wù)體系，專(zhuān)業(yè)設(shè)置單一，純靠老師的綜合實(shí)力和能力，老師的審核標(biāo)準(zhǔn)和約束性少。

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