美國(guó)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)專業(yè)開(kāi)設(shè)的時(shí)間較早，總體來(lái)看，大部分學(xué)校的美國(guó)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)制為四年，研究生為兩年。在美國(guó)開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體的眾多藝術(shù)院校中，這四所院校憑借獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在眾多的藝術(shù)院校中破影而出。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)：該院校的數(shù)字媒體重點(diǎn)關(guān)注數(shù)字大眾媒體發(fā)創(chuàng)新探索。核心課程包括媒體形式、空間、動(dòng)態(tài)和交互性學(xué)習(xí)，再輔以多元化的選修課，如3D模型動(dòng)畫、游戲、互動(dòng)媒體等等，讓學(xué)生建立起良好的基礎(chǔ)。

課程鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立探索藝術(shù)世界，養(yǎng)成創(chuàng)新思維，有朝一日成為媒體藝術(shù)的領(lǐng)頭人。

耶魯大學(xué)：耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院致力于融合思想和創(chuàng)造，使?jié)M懷抱負(fù)的藝術(shù)家得以利用耶魯其他學(xué)科的卓越資源，從而吸引了來(lái)自世界各地最具天才的年輕人。1960年代，包豪斯藝術(shù)大師約瑟夫?阿爾伯斯（Josef Albers）加盟耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，自那之后，藝術(shù)學(xué)院業(yè)已吸引無(wú)數(shù)其他院校無(wú)可比擬的教師隊(duì)伍。

數(shù)字媒體課程的重頭戲在于創(chuàng)意設(shè)計(jì)，有關(guān)數(shù)字媒體的課程包含在圖形設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等課程中。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)為師生提供科研和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因此專門設(shè)立了數(shù)字媒體中心來(lái)為所有的藝術(shù)學(xué)院師生提供教學(xué)和科研服務(wù)。中心備有齊全先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)備、專用教室、數(shù)字和模擬音頻視頻轉(zhuǎn)換和輸出設(shè)備。

紐約大學(xué)：NYU的數(shù)字媒體專業(yè)，是比較前衛(wèi)的數(shù)字藝術(shù)學(xué)科，滲透在各個(gè)藝術(shù)傳媒領(lǐng)域里，藝術(shù)學(xué)院的各個(gè)院系都要開(kāi)設(shè)一兩門數(shù)字媒體的相關(guān)課程。

加州大學(xué)洛杉磯分校：加州大學(xué)洛杉磯分校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)重點(diǎn)關(guān)注數(shù)字大眾媒體發(fā)創(chuàng)新探索。

核心課程包括媒體形式、空間、動(dòng)態(tài)和交互性學(xué)習(xí)，再輔以多元化的選修課，如3D模型動(dòng)畫、游戲、互動(dòng)媒體等等，讓學(xué)生建立起良好的基礎(chǔ)。 課程鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立探索藝術(shù)世界，養(yǎng)成創(chuàng)新思維，有朝一日成為媒體藝術(shù)的領(lǐng)頭人。